Ver y jugar

Observar, pensar y jugar: dos tableros idénticos presentan un diseño, dividido en 20 fichas que el niño debe volver a montar, siguiendo las tarjetas que proporcionan siempre instrucciones diferentes. Disponer de dos tableros idénticos permite a varios niños trabajar al mismo tiempo y, sobre todo, practicar la comunicación y el intercambio. Las tarjetas ofrecen varias pistas de razonamiento, con niveles de dificultad crecientes y, en el reverso, garantizan la autocorrección. Ejemplos de pistas proporcionadas: dibujo en blanco y negro, con y sin cuadrícula, elementos de caja sin dibujo de conjunto, pero con cuadrícula o contorno de dibujo. El juego es adecuado a partir de los 4 años.

Estimula las habilidades cognitivas y de razonamiento

Ayuda a la autocorrección

Excelente para desarrollar habilidades sociales

Permite entrenar la comunicación y el compartir

Máximo 2 jugadores

Adecuado a partir de 4 años